Accroître l'autonomie matérielle et affective

Compétences

 

• Etre capable d'expliciter son pratiqué et  ses effets

• Encourage l'enfant à se mettre en action par lui-même : connaître les outils / être capable de les utiliser dans une situation donnée

• Encourager l'enfant à persévérer, à aller au bout de la tâche : connaître les outils / être capable de les utiliser dans une situation donnée

• ​Aider l'enfant de manière à ce que cette aide accroisse son autonomie : connaître les outils . être capable de les utiliser dans une situation donnée

• Intégrer une démarche d’auto-évaluation des outils mis en place : quels outils, dans quelles situations, quels effets, quels ont été les freins, quels bénéfices ?

 

 

Programme

​

• Définir la notion d’autonomie matérielle et affective et en identifier les enjeux 

• Faire l'état des lieux de nos pratiques et en analyser les effets

• Faire l’état des lieux des actions éducatives existantes qui ont but de faire grandir cette autonomie et identifier les effets

• Situations d'enfants qui restent passifs, ne s'investissent pas ou très peu, ne demandent jamais d'aide

• Situations d'enfants tout le temps en demande d'aide, incapables de faire sans adulte

• Analyser une situation de terrain en identifiant 4 éléments : le contexte - le comportement problématique  sa propre réaction d’adulte - les effets

• Identifier les actions éducatives efficaces dans une situation donnée

• Proposer une action éducative adaptée à la singularité de la situation en prenant en compte ce qui n’a pas fonctionné

​

​

Coût

​

• 1350 euros net de TVA - hors frais de déplacements (0,6 €/km au départ de Niort selon l'arrêté du 1/02/2022)

• Pour un groupe de 10 stagiaires​

​

​

​