Prévenir le harcèlement scolaire

3 jours - 21 heures

Compétences

  • Etre capable d'expliciter son pratiqué et  ses effets

  • Distinguer relation fonctionnelle et relation dysfonctionnelle (dont fait partie le harcèlement scolaire)

  • Accompagner un enfant en relation dysfonctionnelle à s'affirmer pour entrer dans une relation fonctionnelle

  • Intégrer une démarche d’auto-évaluation des outils mis en place : quels outils, dans quelles situations, quels effets, quels ont été les freins, quels bénéfices ?

Programme

  • Définitions et mécaniques des la relation fonctionnelle et et relation dysfonctionnelle 

  • Mécanique du harcèlement, ses ingrédients, les enjeux pour la personne qui harcèle, celle qui subit et les témoins

  • Identification des interventions qui renforcent la relation dysfonctionnelle

  • Situations d'enfants qui ne parvient pas à s’affirmer dans une relation face à un autre enfant

  • Situations d'enfants qui se mettent en relation de domination dans une relation face à un autre enfant

  • Analyser une situation de terrain en identifiant 4 éléments : le contexte - le comportement problématique  sa propre réaction d’adulte - les effets

  • Identifier les actions éducatives efficaces dans une situation donnée

  • Proposer une action éducative adaptée à la singularité de la situation en prenant en compte ce qui n’a pas fonctionné

Coût

  • 2700 euros net de TVA - hors frais de déplacements (0,6 €/km au départ de Niort selon l'arrêté du 1/02/2022)

  • Pour un groupe de 10 stagiaires​​

Une série de 3 vidéos ludiques qui explique l'approche systémique de la prévention du  harcèlement scolaire

Les formations         

> Je me tiens à votre disposition pour vous faire une proposition d'accompagnement sur-mesure en fonction de vos besoins 

Mes références 

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